Structure de l’inventaire

Chaque initiative est présentée sous forme de fiche descriptive. Le corps des fiches suit un format uniforme, structuré en trois paragraphes : le premier présente l’organisation responsable de l’initiative ; le deuxième indique l’année de création ainsi que les principaux objectifs ; le troisième décrit les activités concrètes proposées. Pour conclure, une phrase met en valeur la manière dont l’initiative contribue à l’inclusion sociale des personnes âgées. Soucieux d’adopter un langage inclusif, nous avons rédigé les fiches en accord avec les lignes directrices publiées par les Autorités fédérales, disponibles sur le site de la Chancellerie fédérale.

Chaque fiche comprend également des informations relatives aux contacts, au public cible, aux modalités d’intervention, à la période de démarrage de l’activité, à l’accessibilité ainsi qu’à la diffusion géographique de l’initiative. Certaines de ces informations sont catégorisées et peuvent être utilisées comme critères de recherche. Vous trouvez ci-dessous une brève description de chaque catégorie.

  • Organisation

    Organisation responsable de l’initiative

  • Public cible

    Bénéficiaires de l’initiative

    • Enfants et adolescents : 0 – 17 ans
    • Jeunes adultes : 18 – 49 ans
    • Adultes d’âge mûr : 50 – 64 ans
    • Personnes âgées : 65 ans et plus
  • Modalités d’intervention

    Types d’activités proposées

    • Accompagnement : Initiatives qui soutiennent les personnes âgées dans l’accomplissement d’activités quotidiennes telles que faire les courses, cuisiner, faire le ménage, se rendre chez le médecin ou accomplir d’autres tâches.
    • Activation relationnelle : Initiatives visant à mettre en contact deux ou plusieurs personnes âgées, en leur offrant des occasions de se rencontrer et de faire connaissance, en personne ou à l’aide des nouvelles technologies, dans le but de prévenir ou de réduire l’isolement social et/ou la solitude.
    • Activités culturelles : Initiatives proposant des activités à caractère culturel (par exemple, voyages et excursions, activités théâtrales, cinéma, cours, conférences ou universités du troisième âge).
    • Activités de loisirs : Initiatives proposant des activités récréatives organisées (par exemple, repas communautaires, activités créatives, cours de sport, jardinage).
    • Activités intergénérationnelles : Initiatives favorisant l’interaction entre personnes de différentes générations, qu’il s’agisse d’apporter un soutien à une personne âgée en situation de fragilité ou d’impliquer activement des personnes âgées dans des projets de bénévolat.
    • Orientation : Initiatives accompagnant les personnes âgées dans la recherche de services susceptibles de les aider à prévenir ou à combattre l’isolement social et/ou la solitude.
    • Sensibilisation : Initiatives visant à sensibiliser les citoyens aux enjeux de l’isolement social et/ou de la solitude des personnes âgées.
    • Soutien psychologique : Initiatives visant à prévenir ou à lutter contre l’isolement social et/ou la solitude en offrant aux bénéficiaires un service d’écoute ou de soutien psychologique, individuel ou en groupe, en présentiel ou par téléphone.
    • Espaces de socialisation : Initiatives mettant à disposition des usagers un espace libre et aménagé, leur permettant d’organiser ou de participer à diverses activités, ou simplement de passer du temps en compagnie d’autrui.
    • Visites à domicile : Initiatives prévoyant des visites de bénévoles ou de professionnels au domicile des personnes âgées, afin de leur tenir compagnie à travers différentes activités.
  • Période de début d’activité

    Décennie au cours de laquelle l’initiative a été lancée

  • Accessibilité

    L’accessibilité d’une initiative est évaluée selon deux dimensions complémentaires : d’une part, la possibilité concrète pour les personnes de participer aux activités proposées ; d’autre part, le degré de complexité ou la gravité des déficits de mobilité, sensoriels ou cognitifs des personnes concernées, qui peut influencer significativement leur capacité de participation.

    • Une initiative est considérée comme accessible aux personnes présentant des déficits de mobilité, sensoriels ou cognitifs lorsqu’elles peuvent, avec les aides appropriées, participer pleinement aux activités proposées.
    • Elle est jugée partiellement accessible lorsque ces personnes ne peuvent y participer que de manière limitée. Une initiative est également qualifiée de partiellement accessible si seules les personnes présentant des déficits légers ou des besoins peu complexes peuvent y prendre part.
    • Enfin, une initiative est considérée comme non accessible lorsque les personnes avec des déficits de mobilité, sensoriels ou cognitifs ne peuvent en aucune manière participer aux activités prévues.
  • Diffusion en Suisse

    Cantons dans lesquels l’initiative est actuellement active